Сьогодні в школі немає Лілії Олександрівни, тому я її заміняю. Тож сьогодні я провела:
1 урок - 8 клас. Тема: "Підготовка до контрольної роботи". Мета: узагальнити та систематизувати знаня учнів з данної тами; Тип уроку - урок узагальнення та систематизації знань. На уроці ми повторили означення паралелограма, прамокутника, квадрата, ромба, трапеції та їх властивості. Також роз`язали тренувальнй варіант контрольної роботи.
2 урок - 8 клас. Тема: Контрольна робота з теми: "Паралелограм, прамокутник, квадрат, ромб, трапеція".
3 урок - 5-а клас. Тема: "Трикутник. Види трикутників"
4 урок - 5-б клас. Тема: "Трикутник. Види трикутників"
5 урок - 11 клас. Тема: "Логарифмічні рівняння". Мета: формувати в учнів знання про логарифмічні рівняння; розвивати вміння використовувати отримані знання на практиці. Тип уроку: комбінований. На уроці ми розглянули означення логарифмічного рівняння і як за допомогою означення розв`язувати логарифмічні рівняння. Під час уроку я привертала увагу учнів, ставлячи питання, іноді виходить на рівень діалогу з учнями. Методи навчання і виховання досить результативні, не складні, скоординовані, діти швидко їх засвоюють. У процесі уроку виправляє помилки в рішеннях прикладів, у випадках ускладнень робить підказки. Такаж дотримувалась дидактичних принципів навчання та виховання: активності, наочності навчання, систематичності, послідовності, доступності. Привертала увагу дітей до аналізу виконаних завдань, самооцінцки. Учні ставляться до занять позитивно, по можливості виконують усі вправи уроку. Час уроку доцільно розподілено за рівнями складності. У заключній частині уроку закріплення основних моментів. Проводився підведення підсумків уроку, та повідомляння домашнього завдання.
Немає коментарів:
Дописати коментар